不忘初心、合規(guī)合法華志遠(yuǎn)博教育只為提高消防工程師考試通過(guò)率，注重就業(yè)(轉(zhuǎn)載)

　　2020年的新年曙光即將來(lái)臨，如果用一個(gè)詞總結(jié)對(duì)于2019年的印象，我想用“風(fēng)雨同舟”比較恰當(dāng)。2019年注冊(cè)消防工程師市場(chǎng)突飛猛進(jìn)加入一些新面孔，也遭遇到注冊(cè)消防工程師政策出臺(tái)開(kāi)考5年以來(lái)最大的一次換人一新。放眼市場(chǎng)，教育培訓(xùn)行業(yè)錯(cuò)綜復(fù)雜，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)服不一，就是在這樣的大背景下，經(jīng)過(guò)八萬(wàn)四千多名在校師生的頑強(qiáng)拼搏和同舟共濟(jì)，華志遠(yuǎn)博教育科技有限公司深深的明白，一個(gè)企業(yè)只有擁有良好的企業(yè)文化，在行業(yè)中始終堅(jiān)持本我，不忘初心，才能夠在風(fēng)起云涌的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，屆時(shí)應(yīng)當(dāng)以教學(xué)質(zhì)量為本、后期課程服務(wù)為筆、方能書(shū)寫(xiě)在教育培訓(xùn)行業(yè)持久性的發(fā)展。

　　盡管消防培訓(xùn)行業(yè)走勢(shì)低迷，但是消防使命依然保持蓬勃發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、云化及虛擬化等各種熱點(diǎn)層出不窮。消防使命的集中度在進(jìn)一步加強(qiáng)，并且不斷提升人們安全消防意識(shí)，盡可能減少無(wú)謂的傷亡，在終端消防培訓(xùn)領(lǐng)域，我們發(fā)揮擅長(zhǎng)的課程優(yōu)勢(shì)，持續(xù)推出性價(jià)比高性能、高技術(shù)的AR授課新領(lǐng)域模式，獲得了現(xiàn)有在校眾多學(xué)員的廣泛好評(píng)。相信在授課模式課程優(yōu)化調(diào)整后，終端將進(jìn)一步加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，未來(lái)為消防培訓(xùn)行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在大環(huán)境的影響下華志遠(yuǎn)博教育認(rèn)為：要在艱難惡劣的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中脫穎而出，就必須做到誠(chéng)心為客戶為消費(fèi)者為社會(huì)服務(wù)，必須正所有行動(dòng)之意，不能有欺詐不能有造假，強(qiáng)烈要求做到誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)至上。

　　華志遠(yuǎn)博教育只有不忘初心，才能秉承心中有夢(mèng)，持之以恒的拼搏的精神。自2013年開(kāi)始，華志遠(yuǎn)博教育的早期核心團(tuán)隊(duì)就致力于消防相關(guān)的培訓(xùn)工作，主要依托于消防部隊(duì)、石油大學(xué)、政法大學(xué)進(jìn)行構(gòu)建筑物消防員、中控四級(jí)線下三年的非盈利性質(zhì)的消防相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)后，華志遠(yuǎn)博教育累積了大量的消防培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始專注于注冊(cè)消防工程師的線上教育培訓(xùn)。華志遠(yuǎn)博教育之所以能夠由小到大，由弱變強(qiáng)，完全得益于創(chuàng)業(yè)之初并一直秉承的上下一心，統(tǒng)一的想法和意志針對(duì)公司存在的許多積弊，堅(jiān)持“不妥協(xié)、不茍且、拒絕平庸”的信念作出求真務(wù)實(shí)的變革，公司面貌將會(huì)發(fā)生根本性的改變。改革在路上，未來(lái)不等待!

　　強(qiáng)化塑造“拼搏協(xié)同、維護(hù)學(xué)員導(dǎo)向以及執(zhí)行力”文化。要繼續(xù)強(qiáng)化拼搏創(chuàng)新文化，使得敢于拼搏和堅(jiān)持創(chuàng)新的人在公司脫穎而出、得到提拔和重用，同時(shí)還要不斷強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，積極塑造強(qiáng)力的執(zhí)行文化，我們提倡“求真務(wù)實(shí)，不唯上”的出發(fā)點(diǎn)是打破過(guò)去“一言堂”的弊端，充分聽(tīng)取學(xué)員的反饋，征求過(guò)后一定要快速集中決策，立即執(zhí)行，這才是企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)有的狀態(tài)。

　　針對(duì)上班族、寶媽、家庭主婦利用AR大視頻、互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程在線直播、大大減少學(xué)習(xí)壓力，解決學(xué)習(xí)路程問(wèn)題。除了教學(xué)模式研發(fā)領(lǐng)域創(chuàng)新以外，也要強(qiáng)化授課質(zhì)量、濃縮考點(diǎn)、提高服務(wù)。此外在財(cái)務(wù)、人力資源、供應(yīng)鏈等領(lǐng)域，也要積極對(duì)標(biāo)IcT行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的優(yōu)秀管理實(shí)踐，結(jié)合公司實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新和變革，幫助公司運(yùn)營(yíng)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　要按照“兩個(gè)深入”的要求，深入學(xué)員、深入課程，親自打通關(guān)鍵學(xué)習(xí)流程的“斷點(diǎn)”和“腸梗阻”。要建立起流程和實(shí)操的度量和審計(jì)體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)流程落地過(guò)程中的質(zhì)量、效率和缺漏問(wèn)題，不斷進(jìn)行分析改進(jìn)。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。新的開(kāi)始，讓我們不忘初心，牢記責(zé)任和使命，繼續(xù)團(tuán)結(jié)拼搏，積極變革發(fā)展，華志遠(yuǎn)博教育秉承匠心精神，不斷追求對(duì)消防培訓(xùn)的精益求精。立志為高質(zhì)量的一級(jí)消防注冊(cè)工程師人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！