2021年安全工程師考試時(shí)間安排,2022年安全工程師考試
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L是一名硬件工程師,從事硬件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的工作。他對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),總想把自己產(chǎn)品的質(zhì)量做到最好,因?yàn)槿肼毜臅r(shí)候D總說(shuō)過(guò),質(zhì)量就是生命,我們要生存一定要把產(chǎn)品的質(zhì)量把好關(guān),做出好的產(chǎn)品,質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品。L一直按照D總的要求做事。
在L看來(lái),質(zhì)量工作如果做好,那產(chǎn)品肯定會(huì)熱銷。工作半年以后,市場(chǎng)對(duì)L產(chǎn)品的反饋總是那么的不盡人意。有一次,市場(chǎng)人員反饋L的產(chǎn)品銷售不好。L找到公司的Q談話,Q的一席話倒是加深了他對(duì)質(zhì)量和需求的理解。Q這件事情,運(yùn)用質(zhì)量管理理論,至少有3個(gè)啟示:
“什么是質(zhì)量?質(zhì)量就是客戶的滿意度。質(zhì)量是與客戶需求不能分開(kāi)的。你做的這個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量好不好,不是我說(shuō)了算,而應(yīng)該由市場(chǎng)來(lái)判定。市場(chǎng)不滿意就說(shuō)明這個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量不好。因此,客戶滿意度才是質(zhì)量的核心。
“再說(shuō)需求,你在不了解需求的情況下開(kāi)發(fā)了這個(gè)產(chǎn)品,‘客戶’不滿意當(dāng)在意料之中。靠主觀推斷出的需求,有時(shí)是不準(zhǔn)確的。當(dāng)然,去年市場(chǎng)上類似的產(chǎn)品銷路特別好。然而今年的市場(chǎng)需求變了,如果不去問(wèn)客戶我是永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。這說(shuō)明,只有客戶才最了解他的需求,所以要加強(qiáng)與客戶的溝通。
一般情況下,新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品質(zhì)量比老產(chǎn)品的質(zhì)量好,性能應(yīng)該好。可是我不了解,隨著時(shí)間的推移,市場(chǎng)的逐漸穩(wěn)定,市場(chǎng)對(duì)老產(chǎn)品已經(jīng)有了依賴性,使用上也更熟練,不太喜歡新推出的產(chǎn)品。可見(jiàn)隨著時(shí)間的變化,市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)分的客戶需求,以普遍需求來(lái)替代細(xì)分的需求是錯(cuò)誤的。這說(shuō)明我們?cè)陉P(guān)注普遍需求的同時(shí),如果忽略了細(xì)分的客戶需求,也不能達(dá)到客戶的滿意度。”
聽(tīng)Q一席話,L恍然大悟。

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