2020年一場新冠肺炎疫情牽動著億萬人的心，這只“黑天鵝”事件對我們的經濟造成的損失是巨大的，并且這種蝴蝶效應影響的還是比較深遠。就目前形勢來看，未來就業壓力更大，不難看出，很多行業將面臨淘汰，新的產業發展需要更多跨界聯合，從業人員不再是滿足一項技能來謀生了。在面對競爭激烈的就業環境，工程人該如何在職場中脫穎而出。小編覺得考取相應證書將不失為一個更好的選擇。

政策護航，推動BIM發展

近幾年，隨著國家推進建筑業信息化進程的加快，推廣BIM應用的步伐也加緊，更多利好政策向BIM技術傾斜。

住建部《2016-2020年建筑業信息化發展綱要》規定，十三五期間，以國有投資為主的大中型建筑、申報綠色建筑的公共建筑和綠色生態示范小區等，應用BIM的項目率要達到90%。國家國務院辦公廳《關于促進建筑業持續健康發展的意見》，提出加快推進BIM技術在項目全過程的集成應用，實現工程建設項目全生命周期數據共享和信息化管理。

除了受恩于國家政策外，多地也開始強制使用BIM技術。廣州市自2020年1月1日起，明確規定：政府投資單體建筑面積2萬平方米以上的大型房屋建筑工程、大型橋梁（隧道）工程和城市軌道交通工程應在規劃、設計、施工及竣工驗收階段采用BIM技術，鼓勵在運營階段采用BIM技術。

無論是從國家政策還是到地方政府，持續的政策推動下，BIM不斷升溫。經過近20年的發展完善，BIM技術及相關標準框架不斷完善，在實際應用中展現驚人優勢，面對全球信息化浪潮的沖擊，深化建筑業發展模式轉變，全面普及BIM技術應用迫在眉睫。

招聘火熱，推動BIM工程師需求

在國內新冠肺炎疫情發展越來越可控的背景下，各行各業也陸續進入復工模式，人才市場也隨之進一步回溫。復工以來，哪些職業需求量大，競爭激烈？哪些行業人群受影響？根據智聯招聘基于全國38個核心城市的招聘和求職大數據調研顯示，節后復工第三周企業招聘穩步增長，建筑工程和房產銷售類崗位競爭熱度提升明顯，計算機軟件與IT服務業持續走熱。而在建筑工程領域中，從職位需求來看，裝配式建筑類、智能建筑類招聘需求有所提升，其中BIM工程師、智能化設計都比往年增長12%左右。

對于BIM工程師，從招聘的區域劃分來看，無論是一線地區還是二線地區的漲幅同比其他職業的增長超過10%左右；薪資方面，根據建筑英才網的薪酬數據顯示，BIM工程師在北京、上海的平均薪資較高分別為8000元/月左右。二線地區，浙江、江蘇的平均薪資為6000元/月左右。

對于智能化設計，從招聘的區域劃分來看，無論是一線地區還是二線地區的漲幅同比其他職業的增長超過13%左右；薪資方面，根據建筑英才網的薪酬數據顯示，智能化設計在北京、上海、浙江、廣東的平均薪資分別為10000元/月左右、9000元/月、6000元/月、7000元/月。

日漸回溫的招聘市場用具體數字表明：BIM工程師未來可期，BIM工程師收入相當可觀。行業對BIM的人才需求，不僅僅只是掌握計算機專業建模設計能力與知識、施工管理與BIM技術操作能力與知識等內容，而是提出更高的要求與期待，所以掌握了BIM技術，升值加薪一步到位。

建研院助推BIM技術，打造建筑界新型人才體系

應時而動，順勢而為，隨著建筑工程業的迅速發展，將來的工程人必須要掌握相關的BIM技能，只有這樣才能不被行業淘汰。為積極響應政府號召，進一步提高BIM專業技術人員理論與技能水平，使得諸多BIM工程師能夠在職場中大展宏圖。中國建筑研究院開展了有關“BIM工程師專業技術等級考試”，學員可通過培訓學習后，得到中國建筑研究院的相應等級的專業技術證書，而持證人員也會納入中心BIM工程師人才庫。

雖然工程普及BIM是必然趨勢，get必備技能，已經成為工程人升職加薪的關鍵。但是，線下BIM證書種類繁多，坑多水深，認證頒發機構，選對證書卻顯得非常重要了。

其一、看發證機構：中國建筑研究院的全國BIM專業等級證書是國家級行政事業單位頒發的，屬于一類證書；

其二、看企業認可度：中建中鐵等大型建筑企業是否使用、認可。

目前，市面上比較普遍的幾大BIM證書發證機構，中國建筑研究院權威性高，證書認可度高。那么，中國建筑研究院的證書優勢在哪里？

發證機構權威，認可度高；

中國建筑研究院原隸屬于住建部，后來由科研事業單位轉制成為中央直屬的科技型企業，一直致力于技能型人才培養及考核評價；打造建筑領域最專業的的教育學習平臺“建筑云聯盟”，BIM工程師培訓考試獲得行業學協會和建筑企業大力支持。

證書效力大；

建研院BIM證書是BIM專業技術等級考試合格的憑證，符合中心編訂的崗位技術標準。證書全國通用，是企事業單位人才評價、崗位評聘的重要依據。

證書用途廣；

證書是個人BIM技術能力的有效證明，可作為人才評定的重要依據，大型企業對有證書人員給予一定補助；項目投標持有BIM證書可加分。

證書等級劃分分明，涵蓋人群廣

建研院的BIM等級證書分為初級、中級和高級，不同層次開設的培訓課程適合于相關行業的企事業單位從業人員以及院校的師生，考核對象具有廣泛性，涵蓋人群廣；

技術培訓配備體系化的課程

參照相關產業結構、行業結構、技術結構和人員結構的狀況，把握行業發展趨勢和特點，開展適應市場需求為主的體系化課程內容，培養相關人員的應用能力、創造能力、分析能力和解決問題能力，培訓內容具有多樣性與系統性。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?；ヂ摼W+模式正在改變各個行業，教育行業也不例外，BIM技術就是互聯網與教育行業經濟融合的產物之一。它作為一種應用于工程設計建造管理的數據化工具，今后必然成為選拔人才的一個硬性指標。