面試結構工程師需要做哪些準備工作,面試結構工程師需要做哪些準備
有不少同學目前著手教師資格證面試備考了,但是對整個面試流程還不熟悉,4月18日就是我們的教師資格證考試筆試成績查詢哦,當天查詢筆試成績,當天就是面試報名的開始。但是由于很多同學都是第一次考試,還不太清楚面試的規則,下面就跟著小編一起來看一下面試的具體規則以及流程吧。最好備考第一步
時間安排:
1、2017上半年教師資格證筆試時間查詢時間是:4月18日
2、2017上半年教師資格證面試網上報名時間是:4月18日開始
3、2017上半年教師資格證面試時間是:2017年5月20-21日
具體的各省市面試報名公告通知大概在3月底4月初陸續出來,“教師資格證報名考試”微博、微信會第一時間發布面試公告,請同學們多關注!
面試流程:
基本環節:
抽題目寫教案20分鐘,結構化問題5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘
考試形式:
中小學:5分鐘結構化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯
幼兒園:5分鐘結構化面試+10分鐘才藝展示(需要寫活動設計)+5分鐘答辯
其次,大部分同學經常分不清試講和說課的差別,小編為大家總結了試講和說課的差別,請記住國考的面試是試講哦,不是說課。
說課或試講的目的是考察考生設計教學或實際授課的能力。
(一)說課和試講的定義
通俗地講,說課就是說說自己要怎么講,為什么這么講。而試講是模擬真實情境來進行課堂教學。
(二)說課與試講的關系
共同之處:主題相同。說課是對課堂教學方案的探究說明,上課是對教學方案的課堂實施,兩者都圍繞著同一個教學課題。
不同之處:要求不同。試講主要解決教什么,怎么教的問題,說課則不僅解決教什么,怎么教的問題,還要說出“為什么這樣教”的問題。
(三)說課的內容
說課的內容包括:說教材,說教法、說學法,說教學過程。
說教材
說教材包括三個方面內容:教材簡析;教學目標;重點、難點分析。
說教法
情景教學法;目標導學法;演示實驗法;比較法;討論法;歸納法;閱讀法等。
說學法
觀察法;歸納法;閱讀法;聯想法;推理法等。
教學程序
導入;授課;練習;作業;研究性學習。

(四)試講的內容
導入
可以采用故事、歌曲、名言、明知故問等形式。
新授
新授,即講解新課。在新授的過程中,需要考慮的問題主要有:
① 教師通過什么方式提出哪些問題,如何促進學生積極思考,教師起到什么作用,學生參與到什么程度。
② 不同的教學內容應當采用何種教學方法更有效。
③ 采用什么樣的教學媒體來展現教學內容。
板書

板書的設計要遵循以下幾個原則:目的性、準確性、簡潔性和直觀性。
教學評價
教學評價常見形式有課堂練習和提問。
總結
總結的意義在于對知識進行梳理,強化學生記憶。
說明:本文部分內容整理來源于山東教師考試指南,供同學們參考學習,若涉及版權問題,版權屬于原作者,若要刪除,請發郵件至Teacher-ce@qq.com告知刪除,謝謝!
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