來源 | 芯片超人（ID：icmaimai）

作者 | 李游

自從川普一波騷操作，我國的芯片行業(yè)受到了嚴(yán)重的打壓，“芯片”一詞也隨之強(qiáng)勢出圈，走進(jìn)大眾視野，連街邊賣菜的大爺都知道：“我們要搞出自己的芯片，不能被老美‘卡脖子’。”

2021年海南高考滿分考生吳京泰，在高考結(jié)束后，就選擇投身集成電路行業(yè)，立志為國家造“芯”，正應(yīng)了周總理那句名言：“為中華之崛起而讀書”。雖然近年來有無數(shù)像吳京泰一樣的有志青年投身集成電路行業(yè)，但我國的集成電路產(chǎn)業(yè)人才還是存在很大缺口。

在此情景下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雨后春筍般冒出，報班的人也不計其數(shù)，那么今天這篇文章將從以下3個方面說說芯片培訓(xùn)班到底能不能解決人才荒：

1. 人才荒，荒到哪種地步？

2. 培訓(xùn)班究竟有哪些神奇魔力？

3. 芯片培訓(xùn)班能解決人才荒嗎？

《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書（2019-2020）》資料顯示，按當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢及對應(yīng)人均產(chǎn)值推算，2022年前后全行業(yè)人才需求將達(dá)到74.45萬人左右，其中設(shè)計業(yè)為27.04萬人，制造業(yè)為26.43萬人，封裝測試為20.98萬人。

從產(chǎn)業(yè)鏈上來看，芯片設(shè)計行業(yè)的人才短缺狀況，稍好于芯片制造和芯片封裝測試，但整體人才仍十分匱乏，其中掌握核心技術(shù)的高端人才特別緊缺。

人才培養(yǎng)具備一定難度

因為集成電路行業(yè)是一門交叉學(xué)科，涉及的知識層面太廣，包括信息技術(shù)、電路設(shè)計、化學(xué)材料等等，所以人才培養(yǎng)本身就具備一定難度，而我們在人才培養(yǎng)方面還有各種各樣的問題，如教材知識陳舊落后，實(shí)踐性差，產(chǎn)教脫節(jié)等。

同時芯片行業(yè)的平均薪資也很低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，因此很多學(xué)生還沒畢業(yè)就感到前途”渺茫”，雖然每年約有19.9萬的集成電路專業(yè)的畢業(yè)生，可其中大多數(shù)人都選擇了轉(zhuǎn)行，只有約3.9萬人從事了這個行業(yè)，能走到最后的更是寥寥無幾。

互聯(lián)網(wǎng)公司入局造芯引發(fā)的“內(nèi)卷”

除此之外，互聯(lián)網(wǎng)巨頭入局也是重要因素，自從阿里和百度宣布要自研芯片之后，騰訊、字節(jié)跳動等各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛入局，表示自己要下場造“芯”，因此為了招聘到優(yōu)秀的人才，各大企業(yè)也開始了“內(nèi)卷”，升職加薪、送股票送期權(quán)，只有你想不到，沒有企業(yè)做不到。

在此情形下，招人變得越來越難，招人的同時還要防備公司的老人隨時被挖走。中芯國際發(fā)布的《企業(yè)社會責(zé)任報告》顯示，中芯國際2018年員工流失率為22%，這樣恐怖的數(shù)據(jù)讓各大公司HR都開始為招人絞盡腦汁，但招人還是充滿坎坷，甚至今天談好的人工程師，明天就簽了別人家的offer，讓HR淚流滿面，只能感嘆：“人招上來了，又沒完全招上來。”

而目前我國集成電路行業(yè)人才需求規(guī)模約為72.2萬人，人才缺口達(dá)26.1萬人，在人才供需關(guān)系矛盾如此突出的情況下，越來越多的人選擇進(jìn)入芯片行業(yè)，為了短時間提升能力，芯片培訓(xùn)班自然就成了首選的答案。

據(jù)中新經(jīng)緯采訪，有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員透露：“2020年前11個月的招生人數(shù)是2019年全年的5倍多。”芯片行業(yè)培訓(xùn)班突然如此火爆，他們到底是怎么吸引人的？

目前的培訓(xùn)班分為兩種，其中一種培訓(xùn)班打著“零基礎(chǔ)，上四個月網(wǎng)課，就可以成為芯片專業(yè)人才，拿25萬年薪”，“小班教學(xué)，理論+實(shí)訓(xùn)，簽保就業(yè)協(xié)議，拿高薪，不能就業(yè)全額退款”等標(biāo)語吸引學(xué)員，在各類花里胡哨的招生標(biāo)語中，“高薪”、“零基礎(chǔ)”、“轉(zhuǎn)行”等熱詞高頻出現(xiàn)，這也是許多人選擇報班的根本原因。

一想到自己將成為拿著遠(yuǎn)超同齡人薪資的行業(yè)精英，看著兜里的鈔票與日俱增，還能喊出愛國的吶喊聲，從此走向人生巔峰，你能控制的住嗎？

其實(shí)芯片行業(yè)的工資并沒有那么夸張，《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書（2019-2020年版）》顯示，2019年二季度到2020年一季度，國內(nèi)半導(dǎo)體全行業(yè)全平均薪酬為稅前12326元/月，同比上漲4.75%，其中研發(fā)崗位的平均薪酬為稅前20601元/月，同比增長9.49%，高管類職位的平均薪酬為稅前37834元/月，同比增長1.9%。

而BOSS直聘發(fā)布的《2019年芯片人才數(shù)據(jù)洞察》顯示，2019年芯片人才平均招聘薪資僅為10420元，10年工作經(jīng)驗的平均招聘薪資為19550元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，難怪芯片行業(yè)一直流傳著“干半導(dǎo)體的不如干互聯(lián)網(wǎng)的”。

另外，現(xiàn)在芯片行業(yè)魚龍混雜，什么人都來做芯片，“芯謀研究”首席分析師顧文軍曾表示“安徽做水泥的公司、北京做飯店的公司、做海鮮的公司都來做芯片。每年做芯片的公司要增加幾萬家。中國一年之間芯片行業(yè)增加了幾萬個總經(jīng)理和CEO。以前開會能夠請到兩三百個CEO，現(xiàn)在隨便請到幾百個CEO太輕松了。”

對于初入芯片行業(yè)的人來說，去小公司不知道靠不靠譜，但各個大廠的招人門檻都很高，想拿高薪，經(jīng)驗學(xué)歷缺一不可，因此幻想自己0基礎(chǔ)學(xué)四個月就能拿高薪的小伙伴可以洗洗睡了。其實(shí)仔細(xì)想想就知道，如果精英這么好當(dāng)，那怎么可能會有這么大的人才缺口呢？

更何況芯片行業(yè)包括設(shè)計、制造、封裝、測試……和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、材料設(shè)備等等學(xué)科的相關(guān)性也很大，這么多知識，幾個月時間看完一遍都成問題，更別說學(xué)到樣樣精通，除非你有一目十行，過目不忘的本領(lǐng)，量子波動速讀法信手拈來，否則別說精通，樣樣稀松我倒是信。

因此大多數(shù)0基礎(chǔ)幻想暴富的學(xué)員要么畢業(yè)遙遙無期，要么中途棄學(xué)，要么拿著微薄的工資，離年薪25萬漸行漸遠(yuǎn)，最后芯片培訓(xùn)班含淚賺了幾萬塊學(xué)費(fèi)，繼續(xù)忽悠下一批“韭菜”，這哪里是翻車，簡直就是翻船。

對此，網(wǎng)上的吐槽也非常多：

“都是托，打著芯片技術(shù)熱的幌子，進(jìn)行圈錢的游戲。最終結(jié)果只有一個：白花了錢，賠了時間，什么都用不上。”

“每年一堆科班畢業(yè)的學(xué)生，公司瘋了招培訓(xùn)班出來的？”

“IT的培訓(xùn)班都在說不靠譜了，還來FPGA和IC的培訓(xùn)班？”

“轉(zhuǎn)行做芯片，被培訓(xùn)班坑了幾萬塊”

“動輒大幾千，甚至幾萬塊的，我覺得真的沒有必要了，真的，你可以花幾百塊或者一兩千塊去學(xué)習(xí)如何入門，指望培訓(xùn)班把自己培訓(xùn)成高級工程師，那真是太天真了。”

“……”

（以上來自知乎）

另一種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就比較正常了，沒有花里胡哨的噱頭，也沒有那么多套路，那這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能解決芯片人才荒嗎？在討論這個問題之前，我們先來看這樣一則消息：

2020年國務(wù)院公布了一個重要舉措——明確加快推動集成電路一級學(xué)科的設(shè)置工作，終于在2020年12月30號，“集成電路科學(xué)與工程”正式被設(shè)立為一級學(xué)科，很多高校都進(jìn)行了專業(yè)的設(shè)立和學(xué)院的重組。

前段時間，ICITS 2021集成電路產(chǎn)業(yè)技術(shù)研討會上的圓桌討論環(huán)節(jié)，來自中國航天科技集團(tuán)有限公司九院科技委副主任趙元富認(rèn)為“把它作為一個一級學(xué)科來設(shè)立是一個非常好的一個事情，但是這也是挺難的一個事情。”

確實(shí)如此，集成電路是一個交叉學(xué)科，牽涉到集成電路的設(shè)計、制造、封裝、測試以及EDA軟件等等，而對于各個大學(xué)來說，這是一個挑戰(zhàn)，因此趙元富認(rèn)為：“當(dāng)牽涉的面這么大的時候，課程的設(shè)置，如何去上課是最重要的。”

除此之外，北京航空航天大學(xué)集成電路學(xué)院副院長張悅認(rèn)為目前集成電路專業(yè)留存率低，怎么樣留住學(xué)生，也是應(yīng)該考慮的事情。要摸索出一個讓老師和學(xué)生都有明確發(fā)展空間的渠道，降級集成電路學(xué)生的轉(zhuǎn)行率。

清華大學(xué)的微電子所教授許軍則認(rèn)為集成電路行業(yè)的工程性、實(shí)踐性很強(qiáng)，不是把書本上的知識學(xué)好就可以了，一方面學(xué)校內(nèi)部要多學(xué)科交叉，另外一方面要跟產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合，形成一種產(chǎn)教結(jié)合的模式，學(xué)好理論知識之后，再到產(chǎn)業(yè)上結(jié)合各種設(shè)備的運(yùn)行，也很重要。

可以看出，目前對于學(xué)校方面來說，集成電路的人才培養(yǎng)也僅僅處于摸索的階段，而北京航空航天大學(xué)集成電路學(xué)院副院長張悅也認(rèn)為從教學(xué)角度來看，目前教材、整個教學(xué)體系有些滯后，怎么設(shè)置課程內(nèi)容？怎么和時代接軌？怎么實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合？都是教學(xué)中應(yīng)該考慮的事情。除了學(xué)校，各企業(yè)也應(yīng)該有一套自己的人才培養(yǎng)方法，把人才打造好，群策群力，把事情做好。

既然學(xué)校對于人才培養(yǎng)方面還是處于摸索階段，那打著培訓(xùn)高薪人才旗號割韭菜的培訓(xùn)班，究竟是誰給他們的自信呢？

但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不是一無是處，還是有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有那么多花里胡哨的噱頭，而是實(shí)打?qū)嵉淖鲂酒嘤?xùn)。而幾位老師也發(fā)表了對它們的看法，目前國家對人才的需求非常大，但人才也是分層次的，高層次的領(lǐng)軍型人才、中層次人才和基礎(chǔ)性人才的培養(yǎng)方式都是不同的，在這種情況下，有一些專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加入進(jìn)來，讓學(xué)校、產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三方聯(lián)合，才能把當(dāng)前的需求和長遠(yuǎn)的需求更好的結(jié)合起來。

因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是可以在一定范圍內(nèi)緩解人才荒，但想完全解決人才荒是不可能的，還需要學(xué)校、產(chǎn)業(yè)、機(jī)構(gòu)三者群策群力，才能解決人才荒。

集成電路的高薪崗位需要很高的技術(shù)壁壘，比如培養(yǎng)一個設(shè)計工程師用EDA軟件去設(shè)計，可能一般的大專生和本科生就夠了，但是如果真想把它做好，還是會涉及到很多數(shù)學(xué)知識、物理知識、化學(xué)知識，因此必須要有“板凳要坐十年冷”的工匠精神，才能成為獨(dú)當(dāng)一面的大牛。

但如果你幻想的是“培訓(xùn)幾個月就拿高薪”，那還是算了，因此在決定報班之前，還是從學(xué)校專業(yè)、學(xué)習(xí)能力、發(fā)展城市、薪資待遇、培訓(xùn)班背景和就業(yè)率上好好思考一下吧，雖然誰都想成為風(fēng)口上的豬，但別忘記，大部分的豬都在鍋里。

為了成為高薪人才也好，像吳京泰那樣為國家缺“芯”而奮斗也罷，想提升想改變總歸是好事。

但仰望星空的同時，千萬別忽略了腳下的坑。